中法两国教育交流持续蓬勃发展
在深厚的历史根基上，中法两国教育交流一个世纪以来蓬勃发展，取得可观的成?果。数据显示，2020年，法国共有37万名国际学生，这一数字在五年内增长了23%。其中，有29700人是中国人，约占8%。中国学生是法国接待数量排名第二的国际学生群体，仅次于摩洛哥学生（43500名），排在阿尔及利亚学生（29500名）之前；然后是意大利学生（16000名），塞内加尔学生（13700名）和突尼斯学生（13100名）。
高明告诉《留学》记者：“中国学生赴法留学数量在近十年呈平稳状态，每年约有12000份签证申请。与此同时，我们注意到中国学生申请材料的质量有所提高，我们对此感到十分欣喜。”他还特别指出了两国教育双向交流的趋势：“法国也有很多学生非常愿意来到中国深造，他们有的是继续学习中文课程，有的则是通过中国大学的课程继续研究其他领域的知识。”
2020年1月，法国高等教育、科研与创新部部长弗雷德里克·维达尔对华进行了第四次正式访问。访问期间，中法双方续签了《中华人民共和国教育部与法国高等教育、科研与创新部关于高等教育学位和文凭互认的行政协议》，这标志着两国高等教育合作迈上新台阶。
在高明看来，该协议的签署体现出两方面的重要内容：“一方面，我们两国之间的信任得到延续；另一方面，中国中学教育与法国高等教育的合作呈现出新的具体的可能性。”根据该协议，中国高中生无需参加高考即可接受法国政府认可的本科教育，这尤其引起高明注意，他认为“这是中国中学和法国高校现在就可以抓住的机会”。
法语和汉语是两国双边关系的重要支持点，也是双方教育合作的重点。据高明介绍，自2015年以来，在法国政府的支持下，中国中学开展了约10个法语试点学科，而法国的国际汉语学科也迎来了许多汉语教师和助教。此外，有8所中国学校开始了严格的认证程序，为中国学生提供法语方面的优质教育，从而帮助学生获得国际认可的法语水平证明文凭。同时，法国也拥有欧洲第一个学习中文的校园系统，目前有近50000名学生正在学习中。“我们正在朝着课程的国际化迈进，同时坚决维护双方的教育认同。”高明说?道。
在中法教育交流中，法语联盟也起到了重要作用。法语联盟是致力于在全世界推广法语文化的非营利性机构，在中国，法语联盟以中外合作办学的方式创立，与中国当地学校建立有力联系，提供DELF、DALF法语文凭。据高明介绍，中国内地共有14个法语联盟，分布在北京、广州、上海、武汉、南京、成都、大连、西安、济南、重庆、杭州、天津、昆明和郑州，构建出了独一无二的地区性网络。2019年，法语联盟在中国内地拥有16000名学生，提供课程总时长为144万小时。法语联盟为中国学子学习法语、了解法语文化搭建了广阔的平台。
